隨著國(guó)家和社會(huì)對(duì)教育的重視度提高，人們對(duì)孩子的教育也抓的越來(lái)越緊了。很多孩子從小被送到各種輔導(dǎo)班培養(yǎng)興趣愛(ài)好，這就帶動(dòng)了各類培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班的蓬勃發(fā)展。對(duì)于輔導(dǎo)班來(lái)講，有一個(gè)響亮的名字是吸引顧客眼球的關(guān)鍵，那么，如何起一個(gè)獨(dú)特的輔導(dǎo)班名字呢？

輔導(dǎo)班起名的小技巧

【第1句】：借助古代漢語(yǔ)方面的書(shū)籍：

我國(guó)有五千多年的深厚文化傳承，記載燦爛文明的書(shū)籍更加數(shù)不勝數(shù)，如《詩(shī)經(jīng)》、《易經(jīng)》等等，這些書(shū)中有很多閃光的名稱值得去借鑒。以此彰顯培訓(xùn)公司文化內(nèi)涵，讓客戶產(chǎn)生信任、放心及值得消費(fèi)的感知。

【第2句】：不宜用生冷的字：

對(duì)大眾來(lái)說(shuō)，生冷的字不常見(jiàn)到，讀起來(lái)很拗口，而且書(shū)寫(xiě)不方便，很多人都不認(rèn)識(shí)。若是給輔導(dǎo)班起名字用生僻字，來(lái)突出獨(dú)特性，及寓意內(nèi)涵，會(huì)被大家不認(rèn)識(shí)，影響了對(duì)該公司的傳播。所以給輔導(dǎo)班起名不宜用生冷的字。

【第3句】：采用音譯字

很多家長(zhǎng)希望自己的孩子能拓寬眼界，多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，所以，如果將音譯字放在輔導(dǎo)班名字里，能夠體現(xiàn)輔導(dǎo)班的國(guó)際格局，展示機(jī)構(gòu)的雄心勃勃，也是不錯(cuò)的選擇。

好聽(tīng)又富有寓意的輔導(dǎo)班名字

欣欣榮——取自于成語(yǔ)“欣欣向榮”，給人以勃勃生機(jī)、春意盎然之感，展示出了輔導(dǎo)班的服務(wù)熱情，也顯示出了對(duì)于孩子的熱烈歡迎，作為輔導(dǎo)班的名字，更是表有蒸蒸日上、會(huì)越做越好之意，給人以積極向上之感，洋氣又很有正能量。

舞耀——“舞”指舞蹈，這個(gè)字很直觀的表達(dá)了輔導(dǎo)班的培訓(xùn)輔導(dǎo)范圍，顯示了屬性，有利于想學(xué)舞蹈的群體查找選擇，這是起名中常用的直接表達(dá)方式。“耀”字指閃耀，燦爛，意表繁榮昌盛之意，與“耀”字組合，則表達(dá)出了輔導(dǎo)班的優(yōu)秀舞蹈教學(xué)能力，洋氣又藝術(shù)。

口益——整體的字形效果較為簡(jiǎn)潔，看上去，具有著簡(jiǎn)單、大方、美觀的特點(diǎn)，洋氣又干脆，其音調(diào)一深沉，一嘹亮，讀起來(lái)氣勢(shì)磅礴。“口”指言語(yǔ)、說(shuō)話，彰顯輔導(dǎo)班的類別，“益”指好的，與“口”字搭配，指明孩子在這里語(yǔ)言技能會(huì)變好，很有感染力。

文優(yōu)——“文優(yōu)”兩字，整體表達(dá)出了博才多學(xué)、優(yōu)秀卓越之意，一是顯示出了輔導(dǎo)班的優(yōu)秀能力，二則是表達(dá)出了輔導(dǎo)班的經(jīng)營(yíng)范圍，適合文化類輔導(dǎo)班的名字。其中“優(yōu)”字，也暗含著輔導(dǎo)班會(huì)事業(yè)成功、一帆風(fēng)順之意。