來源頭條作者:孟夫子聊教育在《中國人閱讀書目》系列圖書之六——中國中小學教師基礎閱讀書目中，編者給廣大教師推薦的第一本書就是《孔子傳》鮑鵬山著，也是職業(yè)認同類第一本書，其中的含義是很清楚的。

孔子在中國歷史上的地位很重要，一般介紹他：孔子，名丘，字仲尼，春秋時期魯國人，古代著名的教育家，思想家。

孔子曾經這樣說過：““吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”鮑鵬山老師說，這一段話就是對孔子一生高度的概括，這本《孔子傳》的寫作思路和結構也是按照這個順序安排的，貫穿了孔子的一生，清晰明了。

在本書第一章《十五志于學》中，作者從孔子家世淵源寫起，孔子認為自己的祖先是殷商人，有的人喜歡把自己的家世說得神乎其神，盡可能顯得來歷不凡，但以孔子的身份和境界，應該沒有這個必要。

孔子的父親叫叔梁紇，母親叫顏徵在，據說兩人年齡相差了51歲，叔梁紇在66歲時娶了15歲的顏徵在，一個是征戰(zhàn)沙場的勇士，一個是青春曼妙的少年，生下了一個光耀千古的人物——孔子。

我們大多數(shù)人，對于孔子或多或少有所了解，都會背幾句孔夫子的名言警句，可以說中國人的精神內涵一部分來源于孔子偉大的思想，再聯(lián)系孔夫子在教育領域的開創(chuàng)——辦私學，開講壇，有教無類等等偉大的教育思想，把《孔子傳》列為教師100本推薦書目的第一本應該是有說服力的，也許編者想給萬千的中小學老師尋找一個榜樣，作為萬世師表的孔子，擔得起這個重任。

在接下來的一段時間，我將跟隨鮑鵬山老師的筆墨，去追隨孔子的一生，作為教師，應該向孔子學什么，怎么做，期望這本書能給老師們一些啟發(fā)。

孔圣人，您好！請多多指教！