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強基計劃的弊端,“強基計劃”是什么意思

抖帥宮 1043 2023-11-04

強基計劃的弊端,“強基計劃”是什么意思-第1張-觀點-玄機派

來源頭條作者:小曉樣兒

今年,出現了一個熱詞,那就是:強基計劃。由于是今年1月13號才發布出來的招生改革,所以大家都不太了解「強基計劃」是什么意思?今天我們一起來了解一下吧。

一、「強基計劃」是什么意思?

所謂「強基計劃」,簡要地概述,指的是基礎學科招生改革試點;具體來說,是高校開展的基礎學科招生計劃;也可以理解為教育部開展的招生改革試點。其主要目的是為了培養與選拔服務國家重大戰略需求、綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生。

之所以實施「強基計劃」,是為解決人才緊缺的問題,是以國家重大戰略需求為導向招生的學科專業

解讀「強基計劃」:

「強基計劃」重點在于基礎學科這四個字上,即讓基礎學科在培養我國緊缺需求人才中,起到支撐與引領的作用,所以重點相關招生的專業是數學、物理、化學、生物及歷史、哲學、古文字學等等。

二、解讀「強基計劃」的3大特點。

①在「綜合評價」的基礎上,吸收原「自主招生」優點。②改變了自主招生原有的“降分錄取”這一項。即取消了以前的憑借競賽證書、論文、專利等作為入圍的方式,以高考成績為依據。③考核在高考分數公布之后。根據高考成績確定入圍名單,入圍學生參加高校組織的考核。高校將考生的高考成績、高校綜合考核結果、綜合素質評價情況等折合成綜合成績,由高到低順序錄取,體現對學生更加全面綜合地評價。其中,高考成績的占比不得低于85%。

解讀:三大特點涉及兩個詞,即「綜合評價」和「自主招生」。

「綜合評價」一般來說,是以考生的高考分+高校綜合測試分+高中學業水平測試分這三種成績為基數,按規定比例計算出來的綜合分,然后擇優錄取的方式。

「自主招生」的優點:

首先,有學科特長的優秀學生,可以提前選擇重點院校。其次,避開了高考中“一考定終身”的弊端,為學科特長和創新型人才創造機會,比如可以幫助有學科特長、創新潛質型的同學進入理想名校。最后,學校可根據自己需求招生,而不是一味憑借高考成績這一項,比如考生參加考試之后,獲得預錄取資格之后,可加20-30分。

據相關媒體統計,

36所學校強基計劃招生專業集中在數學、物理學、化學、生物學、力學、信息學、基礎醫學、核工程和核技術、生態學、歷史、哲學、中國語言文學(古文字學方向)等學科。

例如天津大學,作為「強基計劃」的第一批試點大學,在數學與應用數學、應用物理學、應用化學、生物科學、工程力學5個專業中,一共招收了學生150人。

其招生辦主任表示,天津大學主要招收的學生有兩種類型:一是綜合素質全,高考成績要求達到本省高考滿分的75%;二是考生過了“一本線”,且參加了全國中學生數理化生、信息學奧林匹克競賽等5項學科競賽,并在任一項中獲得二等獎及以上獎項。而對天津市的學生來說,要達到562.5分的同時,符合專業選考科的相關要求。

綜合以上,我總結了一下,「強基計劃」的定位,明顯有以下3點:

一是聚焦基礎學科,培養頂尖人才;二是發展我國高端人文社會科學,比如現在急需要跟上的在芯片、軟件、智能化、新型化等等領域的發展;三是摒棄了從前的“唯分數論”,讓學生隨著興趣好好發展自身優勢,培養出真心熱愛基礎學科的優秀人才。

三、作為高中生,如何迎接「強基計劃」?

由于「強基計劃」選拔的標準是:

綜合素質優秀,高考成績優異,基礎學科拔尖的學生

所以,高中生迎接「強基計劃」需要做到以下5點:

1.扎實打牢基礎知識,在中學的學習階段時,就要打下良好的知識基礎。

2.升華基礎知識的能力,即提升獲得知識、思維、實操這三個能力,以實現“螺旋式”提升能力。

3.具備綜合運用能力,即可以在多變、復雜的環境里,對所學的基礎知識和能力能夠靈活運用。

4.認同高校價值理念,加強愛國精神。這是一種很美好的情感,而且「強基計劃」的初心是培養國內頂尖人才,為推動我國的科技發展,所以除了視野開闊,認同所在學校的價值理念,加強愛國精神對報考強基計劃也挺重要的。

5.在選專業時,要選擇自己感興趣的專業,因為熱愛是最好的老師。因為熱愛,才能堅持,才能成為這個學科的頂尖人才。

總結:

隨著各位老師和家長、考生對高考制度關注度上升,出現了很多相關疑問。比如今年的新熱詞:強基計劃。

那么「強基計劃」到底是什么意思呢?

「強基計劃」重點放在基礎學科這四個字上,重點招生專業是數學、物理、化學、生物及歷史、哲學、古文字學等。

「強基計劃」的3個特點是:

①以「綜合評價」為基礎,有「自主招生」優點。

②改變了“降分錄取”。

③考核在高考分數公布之后。

迎接「強基計劃」需要做到的5點是:

1.扎實基礎知識。

2.升華基礎知識。

3.具備綜合運用能力。

4.認同高校價值理念,加強愛國精神。

5.熱愛自己所選學科。

我是@小曉樣兒,歡迎關注我,歡迎留言、分享和評論。

參考資料:《教育部教學[2020]1號文件│教育部關于在部分高校開展基礎學科招生改革試點工作的意見》

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